Persentase Ruang Kelas SMP/MTs Kondisi Rusak...
- Interpretasi : Tingginya proporsi ruang kelas SMP/MTs dengan kondisi rusak berat mencerminkan masih besarnya kebutuhan rehabilitasi atau pembangunan kembali sarana pendidikan dasar. Kondisi ini dapat berdampak pada terganggunya proses pembelajaran, menurunnya kenyamanan dan keamanan peserta didik serta tenaga pendidik, hingga berkurangnya kualitas layanan pendidikan yang diberikan oleh satuan pendidikan.
- Ukuran : Persentase
- Satuan : %
- Metode/Rumus Perhitungan : (Jumlah Ruang Kelas SMP/MTs Kondisi Rusak Berat dibagi dengan Jumlah Ruang Kelas SMP/MTs) x 100%
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
Речник на данните
Допълнителна информация
| Поле | Стойност |
|---|---|
| Data last updated | 1 юни 2026 г. |
| Metadata last updated | 1 юни 2026 г. |
| Създаден | 1 юни 2026 г. |
| Формат | CSV |
| Лиценз | Creative Commons Attribution |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | 09a16a0e-7f1f-4a56-a1ea-b4cca22c4559 |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | b1b8608a-729f-4d53-a1bf-ffb8090f0ae6 |
| Position | 2 |
| Size | 134 bytes |
| State | active |
| Url type | upload |