-
Ruang Kelas SD/MI Kondisi Rusak Ringan Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Ruang Kelas SD Kondisi Rusak Ringan adalah ruang kelas SD dengan bangunan yang tingkat kerusakannya kurang dari 30% -
Rasio Guru Terhadap Siswa SMP/MTs Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Rasio Guru Terhadap Siswa SMP/MTs adalah Jumlah siswa yang dibimbing dan diajar per 1 orang guru pada tingkat SMP/MTs -
Rasio Guru Terhadap Siswa SD/MI Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Rasio Guru Terhadap Siswa SD/MI adalah perbandingan jumlah siswa SD/MI dengan jumlah guru SD/MI. Rasio Guru Terhadap Siswa SD/MI mengukur jumlah siswa... -
Persentase Guru Tenaga Pendidik SMP/MTs Berkualifikasi S1/D4
Konsep & Definisi : Persentase Guru/ Tenaga Pendidik SMP/MTs Berkualifikasi S1/D4 adalah perbandingan jumlah Guru/ Tenaga Pendidik SMP/MTs Berkualifikasi S1/D4 dengan jumlah... -
Persentase Guru Tenaga Pendidik SD/MI Berkualifikasi S1/D4 Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Persentase Guru/ Tenaga Pendidik SD/MI Berkualifikasi S1/D4 adalah perbandingan jumlah Guru/ Tenaga Pendidik SD/MI Berkualifikasi S1/D4 dengan jumlah... -
Jumlah Guru Tenaga Pendidik SMP/MTs Berkualifikasi S1/D4
Konsep & Definisi : Jumlah Guru Tenaga Pendidik SMP/MTs Berkualifikasi S1/D4 adalah total jumlah guru atau tenaga pendidik di Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau Madrasah... -
Jumlah Guru Tenaga Pendidik SMP/MTs Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Jumlah Guru/Tenaga Pendidik SMP/MTs adalah total jumlah individu yang menjadi guru atau tenaga pendidik di Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau Madrasah... -
Jumlah Guru Tenaga Pendidik SD/MI Berkualifikasi S1/D4 Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Jumlah Guru Tenaga Pendidik SD/MI Berkualifikasi S1/D4 adalah jumlah guru atau tenaga pendidik di Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang... -
Persentase SMP/MTs Terakreditasi A Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Persentase SMP/MTs Terakreditasi A adalah perbandingan antara jumlah SMP/MTs yang terakreditasi A dengan jumlah SMP/MTs -
Jumlah SMP/MTs Terakreditasi A Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Jumlah SMP/MTs (Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah) Terakreditasi A adalah jumlah sekolah menengah pertama atau madrasah tsanawiyah yang telah... -
Persentase SD/MI Terakreditasi A Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Persentase SD/MI Terakreditasi A adalah perbandingan antara jumlah SD/MI yang terakreditasi A dengan jumlah SD/MI -
Jumlah SD/MI Terakreditasi A Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Jumlah SD/MI terakreditasi A adalah banyaknya Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang telah melewati proses akreditasi dan berhasil meraih... -
Jumlah SD/MI Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Sekolah Dasar (SD) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar. Madrasah... -
Angka Partisipasi Murni (APM) SMP/MTs/Paket B Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Angka Partisipasi Murni (APM) SMP/MTs/Paket B adalah perbandingan antara murid sekolah menengah atas (SMP), Madrasah Sanawiyah (MTs), dan paket B setara... -
Angka Partisipasi Murni (APM) SD/MI/Paket A Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi :Angka partisipasi murni sekolah dasar adalah perbandingan antara murid sekolah dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Salafiah Ula dan paket A setara SD,... -
Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP/MTs/Paket B
Konsep & Definisi : APK SMP/MTs/Paket B adalah rasio jumlah siswa, berapapun usianya, yang sedang bersekolah di tingkat pendidikan SMP/MTs/Paket B terhadap jumlah penduduk... -
Angka Partisipasi Kasar (APK) SD/MI/Paket A
Konsep & Definisi : APK SD/MI/Paket A adalah rasio jumlah siswa, berapapun usianya, yang sedang bersekolah di tingkat pendidikan SD/MI/Paket A terhadap jumlah penduduk usia... -
Persentase Guru Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 adalah perbandingan antara Guru/Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 dengan Jumlah... -
Jumlah Guru Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 adalah pendidik atau tenaga pengajar di tingkat pendidikan anak usia dini (PAUD) yang memiliki gelar... -
Jumlah Guru Tenaga Pendidik PAUD Tahun 2018-2022
Konsep & Definisi : Guru/ Tenaga Pendidik PAUD adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi...
Μπορείτε επίσης να έχετε πρόσβαση σε αυτό το μητρώο χρησιμοποιώντας το API (δείτε API Έγγραφα).