Jumlah Ruang Kelas SD/MI Rusak Ringan Tahun 2018-2025
- Interpretasi : Jumlah ruang kelas dengan kondisi rusak ringan dapat memberikan indikasi mengenai kondisi infrastruktur pendidikan. Jika jumlahnya rendah, artinya sebagian kecil ruang kelas mengalami kerusakan yang relatif minor, seperti retakan kecil pada dinding atau lantai, cat yang terkelupas, atau masalah kecil lainnya. Ini menunjukkan bahwa sebagian besar ruang kelas masih dalam kondisi baik dan dapat digunakan dengan nyaman oleh siswa dan guru.
- Ukuran : total
- Satuan : unit
- Metode/Rumus Perhitungan : Jumlah ruang kelas SD kondisi rusak ringan + Jumlah ruang kelas MI kondisi rusak ringan
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
Datuen hiztegia
Informazio gehigarria
| Eremua | Balorea |
|---|---|
| Datuen azken eguneratzea | 2026(e)ko ekainaren 1(a) |
| Metadatuen azken eguneratzea | 2026(e)ko ekainaren 1(a) |
| Sortuta | 2026(e)ko ekainaren 1(a) |
| Formatua | CSV |
| Lizentzia | Ez da lizentzia batez hornitu |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | 29e5b923-24b8-4aa7-b4ff-c5be067731a6 |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | f931c517-aa76-41ad-9c2d-bda27c2ec30e |
| Position | 0 |
| Size | 131 bytes |
| State | active |
| Url type | upload |