Jumlah Ruang Kelas SD Kondisi Rusak Sedang...
- Interpretasi : Semakin banyak ruang kelas SD yang berada dalam kondisi rusak sedang, semakin besar kebutuhan intervensi pemerintah dan pemangku kepentingan untuk melakukan rehabilitasi guna menjaga kualitas layanan pendidikan. Jika tidak segera ditangani, kerusakan tersebut berpotensi berkembang menjadi kerusakan berat yang membutuhkan biaya perbaikan lebih besar dan dapat mengganggu proses pembelajaran.
- Ukuran : total
- Satuan : unit
- Metode/Rumus Perhitungan : Perhitungan Manual
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
Sanakirja
Lisätietoa
| Kenttä | Arvo |
|---|---|
| Data viimeksi päivitetty | 14. kesäkuuta 2026 |
| Metatieto viimeksi päivitetty | 14. kesäkuuta 2026 |
| Luotu | 1. kesäkuuta 2026 |
| Muoto | CSV |
| Lisenssi | Ei lisenssiä |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | 8af1af3b-d7a2-4c50-b77f-c650b5882e4a |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | 1201d141-b35f-4ecd-b2fb-82d792a36ba1 |
| Position | 0 |
| Size | 124 tavua |
| State | active |
| Url type | upload |