Jumlah Ruang Kelas SMP/MTs Kondisi Rusak...
- Interpretasi : Semakin tinggi jumlah ruang kelas SMP/MTs yang mengalami kerusakan sedang, semakin besar kebutuhan rehabilitasi sarana dan prasarana pendidikan untuk memastikan kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara optimal. Kondisi ini dapat berdampak pada kenyamanan peserta didik dan guru, serta berpotensi menurunkan kualitas lingkungan belajar apabila tidak segera ditangani.
- Ukuran : Total
- Satuan : Unit
- Metode/Rumus Perhitungan : Jumlah ruang kelas SMP kondisi rusak sedang + Jumlah ruang kelas MTs kondisi rusak sedang
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
Dataordbok
Tilleggsinformasjon
| Felt | Verdi |
|---|---|
| Data sist oppdatert | 1. juni 2026 |
| Metadata sist oppdatert | 1. juni 2026 |
| Opprettet | 1. juni 2026 |
| Format | CSV |
| Lisens | Lisens er ikke oppgitt |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | c755ce78-dfcb-42f3-a22d-3799fb3347b1 |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | a1a6b0ab-3654-4bf5-a811-0957d1713c84 |
| Position | 0 |
| Size | 123 bytes |
| State | active |
| Url type | upload |