<data xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<row _id="1"><Tahun>2018</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>58,77</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="2"><Tahun>2019</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>78,59</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="3"><Tahun>2020</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>76,08</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="4"><Tahun>2021</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>76,08</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="5"><Tahun>2022</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>65,90</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="6"><Tahun>2023</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>65,16</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="7"><Tahun>2018</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>58,77</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="8"><Tahun>2019</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>78,59</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="9"><Tahun>2020</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>76,08</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="10"><Tahun>2021</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>76,08</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="11"><Tahun>2022</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>65,90</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
<row _id="12"><Tahun>2023</Tahun><Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4>65,16</Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4></row>
</data>
