﻿_id	No	Kode Kecamatan	Nama Kecamatan	Kode Kelurahan	Nama Kelurahan	Nama Sekolah	NPSN	BP	Status	Peserta	Rombongan Belajar	Jumlah Guru	Jumlah Pegawai	Ruang Kelas	Ruang Labolatorium	Ruang Perpustakaan
1	1.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2005	Losari	SMP NEGERI 1 REMBANG	20303088.0	SMP	Negeri	754.0	24.0	42.0	10.0	22.0	5.0	1.0
2	2.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2009	Makam	SMP NEGERI 2 REMBANG	20303170.0	SMP	Negeri	525.0	17.0	30.0	11.0	18.0	3.0	1.0
3	3.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2004	Gunungwuled	SMP NEGERI 3 SATU ATAP REMBANG	20356163.0	SMP	Negeri	66.0	3.0	8.0	3.0	5.0	1.0	1.0
4	4.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2012	Panusupan	SMP NEGERI 4 REMBANG	20356164.0	SMP	Negeri	197.0	8.0	16.0	6.0	9.0	2.0	1.0
5	5.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2008	Wanogara Kulon	SMP NEGERI 5 SATU ATAP REMBANG	20356173.0	SMP	Negeri	136.0	5.0	8.0	4.0	6.0	1.0	2.0
6	6.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2011	Tanalum	SMP Negeri 6 Rembang	20356174.0	SMP	Negeri	159.0	6.0	10.0	3.0	6.0	1.0	1.0
7	7.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2005	Losari	SMP MAARIF NU REMBANG	20303117.0	SMP	Swasta	119.0	6.0	9.0	2.0	6.0	1.0	1.0
8	8.0	33.03.13	Rembang	33.03.13.2005	Losari	SMP MUHAMMADIYAH 5 PURBALINGGA	20303098.0	SMP	Swasta	264.0	9.0	14.0	6.0	9.0	2.0	1.0
9	1	33.03.13	Rembang	33.03.13.2005	Losari	SMP NEGERI 1 REMBANG	20303088	SMP	Negeri	754	24	42	10	22	5	1
10	2	33.03.13	Rembang	33.03.13.2009	Makam	SMP NEGERI 2 REMBANG	20303170	SMP	Negeri	525	17	30	11	18	3	1
11	3	33.03.13	Rembang	33.03.13.2004	Gunungwuled	SMP NEGERI 3 SATU ATAP REMBANG	20356163	SMP	Negeri	66	3	8	3	5	1	1
12	4	33.03.13	Rembang	33.03.13.2012	Panusupan	SMP NEGERI 4 REMBANG	20356164	SMP	Negeri	197	8	16	6	9	2	1
13	5	33.03.13	Rembang	33.03.13.2008	Wanogara Kulon	SMP NEGERI 5 SATU ATAP REMBANG	20356173	SMP	Negeri	136	5	8	4	6	1	2
14	6	33.03.13	Rembang	33.03.13.2011	Tanalum	SMP Negeri 6 Rembang	20356174	SMP	Negeri	159	6	10	3	6	1	1
15	7	33.03.13	Rembang	33.03.13.2005	Losari	SMP MAARIF NU REMBANG	20303117	SMP	Swasta	119	6	9	2	6	1	1
16	8	33.03.13	Rembang	33.03.13.2005	Losari	SMP MUHAMMADIYAH 5 PURBALINGGA	20303098	SMP	Swasta	264	9	14	6	9	2	1
