Tahun 2018-2022 Ruang Kelas SMP/MTs Kondisi...
- Interpretasi : Jumlah ruang kelas dengan kondisi rusak ringan dapat memberikan indikasi mengenai kondisi infrastruktur pendidikan. Jika jumlahnya rendah, artinya sebagian kecil ruang kelas mengalami kerusakan yang relatif minor, seperti retakan kecil pada dinding atau lantai, cat yang terkelupas, atau masalah kecil lainnya. Ini menunjukkan bahwa sebagian besar ruang kelas masih dalam kondisi baik dan dapat digunakan dengan nyaman oleh siswa dan guru.
- Ukuran : Persentase
- Metode/Rumus Perhitungan : Perhitungan manual
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
資料字典
其他資訊
| 欄位 | 值 |
|---|---|
| 資料最後更新時間 | 2023年8月29日 |
| 後設資料最後更新時間 | 2023年8月29日 |
| 建立時間 | 2023年8月29日 |
| 格式 | CSV |
| 授權條款 | Creative Commons Attribution |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | a7beb084-f8af-48c3-b339-eddaf92908f1 |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | 33797e83-636b-4146-83bd-72615bfc669c |
| Position | 0 |
| Size | 213 位元組 |
| State | active |
| Url type | upload |