Total Ruang Kelas SMP/MTs Tahun 2018-2025
- Interpretasi : Semakin besar jumlah ruang kelas SMP/MTs yang tersedia, semakin besar pula potensi daerah dalam menampung peserta didik pada jenjang Pendidikan Dasar dan memberikan layanan pendidikan yang lebih merata. Ketersediaan ruang kelas yang cukup dapat membantu mengurangi kepadatan belajar, mendukung pelaksanaan pembelajaran yang efektif, serta meningkatkan kenyamanan peserta didik dan guru dalam kegiatan belajar mengajar.
- Ukuran : Total
- Satuan : Unit
- Metode/Rumus Perhitungan : Jumlah ruang kelas kondisi baik SMP/MTs + Jumlah ruang kelas kondisi rusak ringan SMP/MTs + Jumlah ruang kelas kondisi rusak sedang SMP/MTs + Jumlah ruang kelas kondisi rusak berat SMP/MTs
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
資料字典
其他資訊
| 欄位 | 值 |
|---|---|
| 資料最後更新時間 | 2026年6月1日 |
| 後設資料最後更新時間 | 2026年6月1日 |
| 建立時間 | 2026年6月1日 |
| 格式 | CSV |
| 授權條款 | 未指定授權條款 |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | 755a3874-1d2d-495b-895d-1bc604945c4f |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | 2a091fe4-4b4e-4495-9115-332ce8edd859 |
| Position | 0 |
| Size | 114 位元組 |
| State | active |
| Url type | upload |