Persentase Ruang Kelas SD/MI Kondisi Rusak...
- Interpretasi : Tingginya proporsi ruang kelas SD/MI dengan kondisi rusak berat mencerminkan masih besarnya kebutuhan rehabilitasi atau pembangunan kembali sarana pendidikan dasar. Kondisi ini dapat berdampak pada terganggunya proses pembelajaran, menurunnya kenyamanan dan keamanan peserta didik serta tenaga pendidik, hingga berkurangnya kualitas layanan pendidikan yang diberikan oleh satuan pendidikan.
- Ukuran : Persentase
- Satuan : %
- Metode/Rumus Perhitungan : (Jumlah Ruang Kelas SD/MI Kondisi Rusak Berat / Jumlah Ruang Kelas SD/MI) x 100%
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
Data Dictionary
Additional Information
| Field | Value |
|---|---|
| Data last updated | June 1, 2026 |
| Metadata last updated | June 1, 2026 |
| Created | June 1, 2026 |
| Format | CSV |
| License | Creative Commons Attribution |
| Datastore active | True |
| Has views | True |
| Id | 48e9a762-40a0-4dd0-8a64-6e1c83615da2 |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | 8fc5d5c8-e857-4dad-9356-1d813f235514 |
| Position | 2 |
| Size | 147 bytes |
| State | active |
| Url type | upload |