Tahun 2018-2022 Ruang Kelas SD/MI Kondisi Rusak Sedang
- Interpretasi : Jumlah ruang kelas dengan kondisi rusak sedang mencerminkan skala atau jumlah ruang kelas yang membutuhkan perbaikan dan pemeliharaan yang lebih luas dibandingkan dengan kerusakan ringan.
- Ukuran : Persentase
- Metode/Rumus Perhitungan : Perhitungan manual
- Apakah Indikator Dapat Diakses Umum : Ya
其他信息
| 域 | 价值 |
|---|---|
| Data last updated | 2023年8月29日 |
| Metadata last updated | 2023年8月29日 |
| 创建的 | 2023年8月29日 |
| 格式 | CSV |
| 授权 | Creative Commons Attribution |
| Datastore active | False |
| Has views | True |
| Id | b8a196e1-8419-4f02-b47d-69731456292c |
| Mimetype | text/csv |
| Package id | 0e022237-293f-4475-bf3a-c03e6c9f4e12 |
| Position | 0 |
| Size | 209字节 |
| State | active |
| Url type | upload |